Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme: Eine empirische Untersuchung religionsdidaktischer Ansätze (Glaube Wertebildung Interreligiosität: Berufsorientierte Religionspädagogik)

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Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme: Eine empirische Untersuchung religionsdidaktischer Ansätze (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität: Berufsorientierte Religionspädagogik)

Produktspezifikationen

Marken Waxmann Verlag GmbH
EAN
  • 9783830935735

Springer VS

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