EurekaKids Zahlen Montessori

Eurekakids Zahlenlernpuzzle. Basierend auf der Montessori-Methode ist dieses Lernspiel die lustigste Art für die Kleinen, die Zahlen von 1 bis 10 auf Englisch zu lernen.°Sie werden viel Spaß beim Zählen lernen haben! Alter:Ab 2 Jahren.Eigenschaften:- Enthält 20 Teile aus verstärktem Karton:10 davon haben eine bestimmte Anzahl von Tieren abgebildet, und die anderen 10 haben die Zahlen von 1 bis 10 abgebildet.- Die Kleinen müssen die Teile mit Tierabbildungen mit der Zahl in Beziehung setzen, die die richtige Menge widerspiegelt.- Fördert die Entwicklung der Hand-Augen-Koordination und den Erwerb von grundlegendem Vokabular in Englisch.Was ist die Montessori-Methode? Die Montessori-Methode wurde Anfang des 20. Jahrhunderts in Italien entwickelt, um Kindern zu einer umfassenden Entwicklung zu verhelfen.Sie zeichnet sich dadurch aus, dass sie Kindern eine aktive Rolle in ihrem eigenen Lernen gibt und die Notwendigkeit verteidigt, die natürliche Entwicklung ihrer Fähigkeiten durch die Erkundung ihrer Umgebung und damit ihre Entdeckung zu fördern.Abmessungen:Verpackung:22.2 cm (Höhe) x 18.5 cm (Breite) x 5.5 cm (Länge). tradeinn Kidinn

Zahlen – Montessori basiert auf der \Montessori-Methode\. Dieses Lernrätsel ist die unterhaltsamste Möglichkeit für Kinder, Zahlen von 1 bis 10 auf Englisch zu lernen. Sie werden viel Spaß beim Zählenlernen haben! Alter: ab 2 Jahren. Eigenschaften: - enthält 20 Stück verstärkte Pappe: Auf 10 davon ist eine bestimmte Anzahl von Tieren abgebildet und auf den anderen 10 erscheinen die Zahlen von 1 bis 10. - Die Kinder sollen die Teile mit Tierdarstellungen mit der Zahl verknüpfen, die der richtigen Menge entspricht. - stärkt die Entwicklung der Auge-Hand-Koordination und den Erwerb des Grundwortschatzes im Englischen. Was ist die Montessori-Methode? Die Montessori-Methode wurde zu Beginn des 20. Jahrhunderts in Italien mit dem Ziel entwickelt, Kindern zu einer ganzheitlichen Entwicklung zu verhelfen. Es zeichnet sich dadurch aus, dass den Kindern eine aktive Rolle in ihrem eigenen Lernen gegeben wird und die Notwendigkeit verteidigt wird, die natürliche Entwicklung ihrer Fähigkeiten durch die Erkundung ihrer Umgebung und damit ih